Cursos Técnicos
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Onde a educação de excelência e os valores se encontram
O colégio conta com professores altamente capacitados e experientes em suas respectivas áreas de ensino. Eles são selecionados com rigor, passam por constantes atualizações e estão comprometidos em proporcionar uma educação de qualidade aos alunos.
As instalações do Colégio João Paulo I são projetadas para oferecer um ambiente propício ao aprendizado. As salas de aula são equipadas com recursos audiovisuais, laboratórios de informática, auditório, sala de lutas e dança estão disponíveis, além de espaços para atividades esportivas e culturais.
Além das atividades acadêmicas, o colégio oferece uma variedade de projetos extracurriculares, como monitoria, atividades esportivas e culturais. Essas iniciativas proporcionam uma educação integral, estimulando o desenvolvimento de habilidades sociais, criatividade e trabalho em equipe.
O Colégio João Paulo I oferece um acompanhamento pedagógico próximo aos alunos, visando identificar suas dificuldades e potencialidades. Além disso, são promovidas atividades de orientação vocacional, auxiliando os estudantes na escolha de suas futuras carreiras.
O colégio baseia-se em valores humanistas e éticos, buscando formar cidadãos conscientes, responsáveis e solidários. São promovidas atividades que estimulam o respeito, a empatia e a integridade, contribuindo para a formação de indivíduos éticos e comprometidos com a sociedade.
Com visão empreendedora e analisando o cenário educacional da época, Emerson Teixeira de Oliveira e Elizabeth Regina Apolinário de Oliveira, em 30 de outubro de 1989 fundaram o Colégio João Paulo I ainda no bairro Jabour. O nome da Instituição foi dado em homenagem póstuma ao Papa João Paulo I que assumiu o Papado em 26 de agosto de 1978.
Buscando atender uma demanda que tinha anseio em crescimento pessoal, social e regional, foi montado um quadro estratégico, cujo alvo principal era formar cidadãos mais críticos, fazendo com que a educação tradicional se transformasse gradativamente em cada ser como uma complementação qualitativa, sempre visando à autonomia de cada indivíduo, seu desenvolvimento humano e sócio educativo.
Através de uma visão educacional inovadora, o Diretor Emerson Teixeira de Oliveira, desenvolveu um trabalho voltado para a cidadania, onde os alunos são preparados para a vida e para educação profissional.
A Instituição Colégio João Paulo I, regida pela filosofia de seu fundador, impulsiona os estudantes na direção do sucesso construído degrau a degrau, movimentando-se sempre paralelamente aos valores familiares, o bom senso, humanismo, caráter ético e profissional.
Em 28 de agosto de 1992, foi fixada a marca Colégio João Paulo I no Centro de Bangu. Tomando conhecimento detalhado do histórico comercial da região, notou-se grande potencial de expansão e desenvolvimento socioeconômico, a única dúvida naquele momento era relacionada à qualificação da mão de obra encontrada. Logo, a Instituição começava sua batalha para transformar a ideia de avanço regional que era voltada apenas para o topo da pirâmide de desenvolvimento por maior parte da comunidade.
Sermos referência na construção de práticas educativas de qualidade, pelo trabalho participativo, comprometido e inovador de nossa equipe, expressando comprometimento e respeito com a educação.
Comprometimento com o desenvolvimento integral do aluno, buscando a participação coletiva numa educação inovadora e significativa que torne cidadãos competentes e habilidosos para a vida, mercado de trabalho e a convivência social e solidária.
Estão pautados na ética, relacionamento humano, respeito à diversidade, pluralismo de ideias, inovação, criticidade, criatividade, sabedoria, compromisso com o homem e ao meio ambiente, transparência, integridade e credibilidade.
Nossa Proposta Pedagógica fundamenta-se em pressupostos teóricos que compreendem o ser humano em sua integralidade – cognição, natureza, sentimento e relacionamentos, ou seja, em uma perspectiva que discute não só a ampliação do tempo na escola, mas a concepção da Educação Transdisciplinar que visa formar indivíduos capazes de pensar e agir de maneira integrada e holística preparados para enfrentar os desafios complexos do século XXI.
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Profissionais qualificados!
Coordenadora da Educação Infantil
Coordenadora do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Auxiliar de Coordenação da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais
Coordenadora do Ensino Fundamental Anos Finais
Auxiliar de Coordenação do Ensino Fundamental Anos Finais
Orientadora Educacional e Atendimento Educacional Especializado
Coordenador do Ensino Médio
Orientadora Educacional do Ensino Médio
Coordenador de Educação Física
Coordenador do Curso Técnico Em Informática
Coordenadora do Curso Técnico em Administração
Coordenadora do Curso Técnico em Enfermagem
Diretor Administrativo
Diretora Pedagógica
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